A continuación encontrarás las instrucciones y material para desarrollar la actividad “Análisis grupal”
Seguir leyendo “Análisis grupal”
Hoy existen diversos estudios nacionales y extranjeros sobre el fenómeno generacional que se instala frecuentemente en los diferentes contextos de la vida. La formación académica y la capacitación de personas no es ajena a ello. Resulta pertinente entonces preguntarse: Seguir leyendo “¿Qué estoy haciendo para disminuir las actuales brechas?”
Si necesitas revisar la clase de El objetivo de esta actividad es evidenciar el desempeño de los estudiantes de “Procesos de enfermería” Enfermería-UST sobre lo aprendido en el “Taller de Comunicación” facilitado por el profesor invitado Victor Hugo Lara. Seguir leyendo “Exposición clase “Procesos de Enfermería” UST”
Aprender, es experimentar un proceso que me lleva desde un estado actual a un estado distinto, y este estado nos provee de herramientas y conocimientos que aportan a una nueva versión de nosotros. El docente, profesor o maestro (toma el concepto que te da más sentido) es una persona que acompaña a otros en ese procesos de transportarse o transformarse, el aprendizaje es un proceso de cambio. Seguir leyendo “El nuevo docente”
El estudio de la comunicación hoy en día considera aspectos que hasta hace algunos años eran opuestos paradigmas. La compresión holística del fenómeno comunicacional permite ser observada como una secuencia de acciones lingüísticas que generan relaciones, internas y externas; acercándonos también a aquello que nos constituye en el ser que somos hoy (racional, emocional, corporal y energético).
Seguir leyendo “La comunicación y el ser que soy”
#ComoHablarEnPublico_Rep_2016-5
