Las competencias comunicativas son esenciales en ambientes laborales, académicos y personales. Hablar en público es una habilidad transferible a diversos contextos, otorgando posicionamiento de nuestra identidad cuando se utilizan los recursos y  las fortalezas necesarias al servicio de una exposición y/o presentación.

Objetivo:

El taller “¿Cómo hablar en público?” está diseñado para fortalecer y desarrollar habilidades comunicativas relacionadas con la expresión verbal y corporal frente a una audiencia. Se busca que cada participante reconozca, en la práctica, su propio potencial (personal/académico/laboral) y también aquello que debe cambiar para lograr aquello que necesita o desea como resultado.

Es una actividad diseñada para impulsar al participante a ser un comunicador(a) más efectivo(a), indagando en su propia seguridad personal, emoción, lenguaje y corporalidad.

Dirigido a:

El taller está dirigido a grupos de adolescentes, jóvenes y adultos, que tengan a inquietud fortalecer su performance comunicativa frente a otros(as). Los grupos pueden ser constituidos por compañeros de clase, de trabajo, amistad, familiares, etc., sin embargo no es requisito que posean conocimiento previo para tomar el taller. A continuación los requisitos para dictar el taller:

Grupo Edad Nº participantes
Adolescentes 15 a 17 años mínimo 15, máximo 20
Jóvenes 18 a  a 25 años mínimo 15, máximo 20
Adultos 25 en adelante mínimo 15, máximo 20

Contenidos:

  • Proyección de la voz
  • Manejo de la respiración
  • Comunicación corporal y verbal
  • Administración de las emociones
  • Estructura de una presentación
  • Diseño de PPT
  • Actividades prácticas

Duración:

Características Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3
 Nº total de horas 2 horas 6 horas 12 horas
Nº de jornadas 1 jornada 3 jornadas 6 jornadas
Duración de la jornada 2 horas cronológicas 2 horas cronológicas 2 horas cronológicas
Duración total 1 vez 3 semanas 1,5 mes

Evaluación:

El éxito del taller se mide en relación a la satisfacción de cada participante. Sin embargo durante el taller se realizan evaluaciones prácticas intermedias para medir el aprendizaje logrado en cada temática.

Metodología:

Esta actividad es facilitada con herramientas coaching. Considera ejercicios y técnicas reflexivas, corporales y emocionales por medio de dinámicas personales y grupales. Ver más…


Valor:

Para conocer el valor de inversión por favor enviar tus datos mediante el siguiente formulario: